PENINGKATAN KEMAMPUAN BERBICARA MENGGUNAKAN MEDIA ANIMASI PADA MATERI TEKS CERITA FANTASI SISWA KELAS VII SMPN 1 KUALA

Abstrak

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar berbicara cerita fantasi siswa dengan penggunaan media animasi film kartun pada siswa kelas VII di SMPN 1 Kuala. Penelitian ini menggunakan rancangan penelitian berupa penelitian tindakan kelas. Penelitian ini terdiri dari dua siklus, setiap siklus terdiri dari tahap perencanaan, pelaksanaan, pengamatan dan refleksi. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini berupa tes lisan dan dokumentasi. Hasil penelitian yang telah dilakukan pada siklus I persentase ketuntasan minimal masih di bawah batas ketuntasan minimal, yaitu, hanya sebesar 64,13%. Pada siklus II persentase ketuntasan minimal sebesar 76,2%. Hasil ini menunjukan bahwa hasil pada siklus II mengalami peningkatan sebesar 12,7% dari hasil pada siklus I, dan persentase ketuntasan minimal pada siklus II sudah melebihi batas kriteria ketuntasan minimal (KKM). KKM mata pelajaran Bahasa Indonesia kelas VII SMPN 1 Kuala adalah 70,00. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa penggunaan media animasi film kartun dapat meningkatkan keterampilan berbicara siswa kelas VII SMPN 1 Kuala