TINGKAT KETERAMPILAN DASAR SEPAKBOLA PADA SISWA PESERTA EKSTRAKURIKULER DI SMA NEGERI 1 PANTE CEUREUMEN

Abstrak

Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah: Seberapa tingkat keterampilan dasar sepakbola pada siswa peserta ekstrakurikuler di SMA Negeri 1 Pante Ceureumen?. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat keterampilan dasar sepakbola pada siswa peserta ekstrakurikuler di SMA Negeri 1 Pante Ceureumen. Pendekatan yang digunakan pada penelitian ini adalah kuantitatif deskriptif dengan metode survei. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh peserta ekstrakurikuler di SMA Negeri 1 Pante Ceureumen yang berjumlah 20 siswa. Adapun teknik pengambilan sampel yaitu total sampling, maka yang menjadi sampel pada penelitian ini adalah seluruh peserta ekstrakurikuler di SMA Negeri 1 Pante Ceureumen yang berjumlah 20 siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan tes keterampilan dasar bermain sepakbola menurut Nurhasan (2001: 157-163) yang terdiri dari tes sepak dan tahan bola (passing dan stopping), memainkan bola dengan kepala (heading), menggiring bola (dribbling) dan menembak/menedang boka ke sasaran (shooting). Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik statistik deskriptif dengan frekuensi dan persentase melalui pengkategorian. Berdasarkan hasil analisa menunjukkan bahwa keterampilan dasar sepakbola siswa peserta ekstrakurikuler di SMA Negeri 1 Pante Ceureumen yaitu kategori baik sekali dengan frekuensi 0 siswa (0%), kategori baik dengan frekuensi 8 siswa (40%), kategori sedang dengan frekuensi 6 siswa (30%), kategori kurang dengan frekuensi 4 siswa (20%) dan kategori sangat kurang dengan frekuensi 2 siswa (10%). Berdasarkan penggabungan hasil keempat tes tersebut, diketahui pula bahwa pengabungan hasil keempat tes siswa yang mengikuti ekstrakurikuler sepakbola memiliki mean 200,00 maka masuk dalam kategori sedang, sehingga dapat disimpulkan bahwa tingkat keterampilan dasar sepakbola pada siswa peserta ekstrakurikuler di SMA Negeri 1 Pante Ceureumen masuk kategori sedang.