PENINGKATAN KREATIVITAS ANAK MELALUI KOLASE BAHAN ALAM DI KELOMPOK B TK TUT WURI HANDAYANI ACEH BESAR

Abstrak

Kreativitas adalah kemampuan untuk menciptakan sesuatu yang baru atau suatu kombinasi baru berdasarkan unsur-unsur yang telah ada sebelumnya menjadi sesuatu yang bermakna atau bermanfaat. Rumusan masalah dalam penelitian ini yaitu bagaimana peningkatan kreativitas anak melalui kolase bahan alam di Kelompok B TK Tut Wuri Handayani Aceh Besar. Tujuannya adalah untuk mengetahui peningkatan kreativitas anak melalui anak melalui kolase bahan alam di Kelompok B TK Tut Wuri Handayani Aceh Besar. Metode yang digunakan yaitu Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Istrumen yang digunakan adalah lembar observasi. Lembar observasi adalah kegiatan mengamati aktivitas anak untuk memperoleh data tentang kegiatan  mencocok gambar. Jumlah sampel adalah 10 anak  dan data peneliti dianalisis dengan menggunakan rumus persentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada gambaran observasi aktivitas anak pada siklus I  jumlah perolehan dengan kategori belum berkembang  40% (4 anak), kategori mulai berkembang 20% (2 anak) kategori berkembang sesuai harapan 20% (2 anak)  dan kategori berkembang sangat baik 20% (2 anak). Sedangkan siklus II tidak ada kategori belum berkembang 10%  (1 anak), mulai berkembang 10% (1 anak), kategori berkembang sesuai harapan adalah 10% (1 anak) kategori berkembang sangat baik adalah 70% (7 anak).Berdasarkan data tersebut dapat disimpulkan bahwa dengan menggunakan kolase media bahan alam dapat meningkatkan kreativitas anak  kelompok B di TK Tut Wuri Handayani Aceh Besar.