PERAN GURU PENDIDIKAN JASMANI DALAM MEMBANGUN KARAKTER PESERTA DIDIK DI SD NEGERI DEUDAP

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk menemukan dan memahami bentuk peranan guru  penjas dalam membangun karakter,  mengidentifikasi  mengenai keaktifan dan kepedulian guru terhadap pembentukan karakter peserta didiknya, mengetahui seberapa besar peranan guru penjas dalam pembentukan karakter peserta didik. Penelitian ini merupakan penelitian kualitaif. Pemilihan subjek menggunakan purposive sampling. Subjek penelitian dalam penelitian ini adalah guru penjas di SD Negeri Deudap, selain itu, terdapat juga informan pelaku dan informan tahu yang terdiri dari Kepala Sekolah, guru PJOK. Alat   pengumpul   data   menggunakan   wawancara   analisis data berbentuk data  deskripsi  tekstural-struktural.   Validitas   hasil  penelitian  dilakukan dengan menggunakan member check . Hasil menunjukkan bahwa peran guru penjas dalam membangun karakter peserta didiknya sudah terlaksana dengan baik dalam pembelajaran maupun diluar jam pelajaran. Bagi para peserta didik, guru penjas mampu menunjukkan keteladanannya seperti disiplin dengan datang di sekolah lebih awal, memotivasi peserta didik dengan memberikan apresiasi maupun hukuman yang membangun, selain itu guru penjas juga dapat menginspirasi baik peserta didik maupun rekan guru lainnya untuk memperbaiki diri sendiri agar memiliki karakter yang baik dalam bertutur kata dan bertingkah laku. Serta guru penjas juga berperan aktif dalam menanamkan pendidikan karakter. Lalu guru penjas juga melakukan evaluasi diakhir maupun diluar pembelajaran dengan melakukan pembiasaan pada peserta didik untuk memiliki rasa tanggung jawab. Hal tersebut memberi manfaat positif  bagi  lingkungan  sekolah di SD   Negeri Deudap,  sehingga dapat terciptanya peserta didik yang berkarakter.