UPAYA MENINGKATKAN MINAT BACA PADA ANAK USIA DINI MELALAUI MEDIA BIG BOOK PADA ANAK KELOMPOK B1 TK KEMALA BHAYANGKARI I BANDA ACEH

Abstrak

Adapun masalah yang dihadapi yaitu sangat rendahnya minat baca anak salah satu
penyebabnya yaitu kurang bervariasinya media pembelajaran yang digunakan oleh
pendidik dalam mengembangkan minat baca awal anak kelompok BI di TK Kemala
Bhayangkari I. Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk memperoleh gambaran
penggunaan media big book, manfaat penelitian ini yaitu bagi peserta didik lebih
termotivasi dan tertarik membaca, bagi guru sebagai bahan pertimbangan untuk
meningkatkan minat baca, memperbaiki dan meningkatkan proses belajar awal, sebagai
alternatif dalam mengajar, memperoleh pengalaman baru dalam meningkatkan minat baca,
bagi sekolah mengembangkan model-model pembelajaran serta kreatifitas dalam
menyediakan media pembalajaran. Jenis penelitian ini menggunakan penelitian tindakan
kelas (PTK) menggunakan pendekatan deskriptif, kuantitatif. Subjek penelitian adalah
anak usia 5-6 tahun di TK Kemala Bhayangkari I Banda Aceh dengan jumlah peserta didik
18 orang yang terdiri dari 7 orang anak laki-laki dan 1 orang anak perempuan. Hasil
penelitian indikator Belum Berkembang (BB) sebesar 22,2 % sejumlah 4 orang, Mulai
Berkembang (MB) sebesar 18 % sejumlah 3 orang, Berkembang Sesuai Harapan (BSH)
sebesar 24,3 % sejumlah 5 orang, untuk indikator Berkembang Sangat Baik (BSB) sebesar
27 % sejumlah 5 anak pada siklus I. Pada siklus II terjadi peningkatan signifikan pada
indikator Berkembamg Sangat Baik (BSB) yaitu 81.1 %, dengan jumlah anak 15 untuk
indikator Belum Berkembang (BB) mengalami penurunan yaitu 0,8 %, Mulai Berkembang
(MB) menjadi 0,8%, dan indikator Berkembang Sesuai Harapan (BSH) yaitu 14,8 %.