ANALISIS PERMAINAN NAGA PANJANG DALAM MENSTIMULUS MOTORIK KASAR PADA ANAK KELOMPOK B DI PAUD CINTA ANANDA

Abstrak

Permainan Naga Panjang dapat melatih ketangkasan dan kelincahan anak dimana anak di tuntut untuk aktif dalam bergerak. Hal ini sejalan dengan penelitian Pratiwi (2017) yang dibuktikan bahwa melalui permainan Naga Panjang dapat menstimulus perkembangan motorik kasar seperti gerakan yang mengkoordinasikan kepala, tangan dan kaki. tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui gambaran pengaruh permainan tradisional naga panjang dalam menstimulus perkembangan motorik kasar anak usia 5 – 6   tahun. Jenis penelitian ini bersifat kuantitatif, metode yang digunakan dalam metode ini adalah metode pre – eksperimental design. Desain penelitian adalah one group pre – test post – tes design . subjek penelitian dalam penelitian ini adalah murid kelompok B di  PAUD Cinta Ananda yang berjumlah 9 orang, Dari penelitian yang dilakukan oleh peneliti selama 5 hari di PAUD Cinta Ananda Banda Aceh maka mendapatkan hasil penelitian pada Data posttest yaitu : dengan nilai Rentang (R) = 7, banyak kelas interval (K) = 4 dan panjang kelas (P) = 2, dengan nilai rata-rata posttest  = 7,55 dan standar deviasi adalah SD = 5,125. Berdasarkan hasil dari x²_hitung = 12,788 dengan banyak kelas interval K= 4, pada taraf signifikan  dengan derajat kebebasan (dk) = (k-3) →(4-3 = 1), maka dari tabel chi kuadrat diperoleh x²_(0,975)(1) = 12,70, dapat ditulis  x²_hitung ≥ x²_tabel yaitu 12,788 ≥ 12,70 maka kriteria pengujian sesudah melakukan treatment (perlakuan) permainan naga panjang pada anak usia 5-6 tahun, dari data pengamatan akhir ialah berdistribusi normal dan  dapat disimpulkan H_a diterima dimana permainan naga panjang berpengaruh dalam menstimulus perkembangan motorik kasar anak usia dini 5 – 6 tahun di PAUD Cinta Ananda.