ramayanti, putri, dan Putri Ramayanti. 2024. “PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA PADA MATERI TURUNAN FUNGSI ALJABAR DI SMA NEGERI 15 ADIDARMA BANDA ACEH”. Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan 4 (2). https://doi.org/10.46244/.v4i2.1248.