[1]
Oktadianti, M. dkk. 2022. Analisis Penggunaan Metode Storrytelling terhadap Perkembangan Kemampuan Berbicara Anak Kelompok B di TK IT Cendekia. Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan. 2, 2 (Jul 2022). DOI:https://doi.org/10.46244/.v2i2.548.