Nasariyah, K. dkk. 2021. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN GUIDED NOTE TAKING (GNT) BERBANTUKAN MEDIA VIDEO TERHADAP HASIL BELAJAR MATERI BAGIAN-BAGIAN TUMBUHAN KELAS IV SD NEGERI TANAH BARA . Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan. 2, 1 (Agu 2021). DOI:https://doi.org/10.46244/.v2i1.284.